Clausen om rygeloven og samfundet

Foreløbige problemformulering

Hvordan kan personalet på en døgninstitution for unge domsanbragte effektivisere resocialiseringen af de unge, med henblik på at få dem integreret i samfundet som lovlydige borgere?

Feedback please...

Case:

Steen er lige ankommet til døgnintitutionen "Nøglen", hvor han er anbragt med en ungdomssankttion. Steen kan ikke huske hvornår hans kriminelle karriere startede, men hans far mener, at han var ni år første gang, han blev ringet op af de sociale myndigheder. Steen var sammen med en gruppe større drenge blevet taget og anholdt under indbrud i en villa.

Efterfølgende gik det hurtigt, og Steen har en lang række kriminelle forhold bag sig. Han har været anbragt flere gange. 2 plejefamilier har opgivet og et par socialpædagogiske døgntilbud har ligeledes haft store problemer med at rumme Steen. Her har man f. eks. henvist til manglende ressourcer og sanktionsmuligheder, når unge Steen gang på gang overtræder regler og negligerer aftaler.

Nu er han Steen 16 år og har været igennem en retssag, hvor han er blevet dømt for grov vold mod en sagesløs. Pædagogen Jens tager imod, og Jens oplever her Steens attituder og adfærd som truende.

Forud for modtagelsen har personalet drøftet den type af opgaver og unge, som institutionen får. Herunder har man overvejet magt, kontrol og resocialisering, og om det nytter noget at "rette op på" disse næsten voksne. De reflekterer ind imellem over de sociale forholds betydning, og om man kan forebygge kriminalitet blandt disse unge. På "Nøglen"er der to uddannede pædagoger.De øvrige er uuddannede eller har andre faglige baggrunde. Der er ingen kvindelige ansatte.

Så er der linet op og klar til at trække i morgen

Og brillerne er pudset

Our Future

Samfundet i forandring

År 2015

Den litteratur vi læser for tiden handler en del om hvordan samfundet i den grad har forandret sig og stadig gør. Det sætter automatisk mange tanker igang om hvordan samfundet ser ud fremadrettet.........Måske bliver det meget godt... :0)

IIS med Karen

Analyse

Vi har i dag haft Karen for første gang. Undervisningen var bl.a.med udgangspunkt i artiklen om Strandvænget som vi skulle læse til i dag. Hun præsenterede os for nogle forskellige analyse modeller med henblik på at dygtiggøre os lidt mere, så håber hun får held med det, og at det sætter sig fast hos os, da det jo er sidste gang vi har hende i morgen, inden vi skal til eksamen.

Hertha

Synes lige det var relevant at genopfriske Hertha.

Inkludering af udviklingshæmmede i samfundet - Hertha levefællesskab
http://www.godsocialpraksis.dk/ShowExample.aspx?ExampleID=382

http://www.hertha.dk/dansk/hjem/hjem.html

Min Sparkedragt

BIG FEET
http://www.bigfeetpjs.com/pajama-sleepwear//102.html

Jeg sidder og læser om Strandvænget og forældresamarbejde iført min bedste julegave. Grin i bare men den er SÅ dejlig og så er der forøvrigt klap bagi. Sexy lille sag :-))))) Jeg tror den ville være god for alle borgere i samfundet i disse kolde tider.



 

Internationalt: Energifyldt dokument

Socialpædagoger over hele kloden går sammen om at give mennesker med udviklingshæmning et værdigt liv

http://www.socialpaedagogen.dk/da/Arkiv/2010/20-2010/Internationalt-Energifyldt-dokument.aspx

Undersøgelse: Økonomi og faglighed i børnesager 2010

http://www.socialrdg.dk/Files/Filer/FagOgPolitik/BoernOgUnge/2010-04-15-UndersoegelseOmOekonomiOgFaglighedIBoernesager.pdf

Dansk Socialrådgiverforening

Bekendtgørelse om socialrådgiveruddannelsen

http://www.retsinformation.dk/Forms/R0710.aspx?id=23957

Spændende dag om det tværprofessionelle samarbejde i socialpolitisk og socialretslig perspektiv. Vi fik lige genopfrisket hvordan vi slår op i Socialpædagogisk regelsamling.