SKB

Didaktisk relationsmodel

 

Læringsforudsætninger :

Vi skal tage hensyn til medlemmernes psykiske, sociale og fysiske tilstand. De aktiviteter vi laver, må altså ikke være for hårde fysisk, men heller ikke være for grænseoverskridende.

Rammer:

En af de væsentligste rammefaktorer i vores feltarbejde er, at det er mennesker med psykiske og sociale problemer vi skal arbejde med og det skal i høj grad tages i betragtning.

Derfor vil vi tage på besøg på ”Den grønne gren” nogle gange inden selve dagen for vores feltarbejde, for at medlemmerne kan lære os lidt at kende og måske skabe lidt relationer. Dette håber vi vil gøre at alle parter får mere ud af vores feltarbejde.

De fysiske rammer er et værested for mennesker med psykiske og sociale problemer. Vi skal lave vores aktivitet med medlemmerne af værestedet i det de kalder "Galleriet".

Mål :

Vores mål med feltarbejdet er at medlemmerne får en god dag, at vi oplever at de får grinet og at de synes de har hygget sig i hinandens og vores selskab. Desuden håber vi, gennem vores aktiviteter i feltarbejdet, at være med til at fremme det sociale fællesskab og følelsen af sammenhæng og dermed øge livskvaliteten.

Indhold :

Det er vores idé at lave en koreografi, baseret på dans og zumba, som vi vil lære medlemmerne.

Arbejdsprocessen :

Under vores prøveforløb inden uge 17, vil vi fokusere på om medlemmerne følger med og har det sjovt. Hvis dette ikke er tilfældet vil vi til uge 17, selvfølgelig lave om på vores koreografi.

Evaluering :

Vi vil efter vores feltarbejde i uge 17 lave en evaluering af vores aktivitet ved at tale med medlemmerne og evt.  lave et spørgeskema, som vi vil bede dem svare på.

Indsendt af Aygül, Pia og Ditte